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Como a Ciência do Bem-Estar pode melhorar a Política Governamental?

A política governamental deve pensar além do PIB. Evidências de trabalhos acadêmicos 1 2 3 4 e o Relatório de Felicidade Mundial confirmam que os governos podem usar políticas e "finanças públicas inteligentes" para melhorar o bem-estar e a felicidade nacional. Esses conceitos também foram usados durante a Comitê de Direção Internacional FreeBalance oficinas que antecedem o H20.
O uso da ciência do bem-estar e da felicidade aplicada à política pública nacional fornece melhores medidas para a eficácia do governo do que o crescimento e a renda. A baixa percepção de bem-estar leva a conflitos e instabilidade.
As lições de política pública da ciência do bem-estar são:

Confiança no governo

  • A confiança nas instituições, especialmente no governo, é baixa e está em declínio
  • A corrupção é o fator mais significativo de desconfiança do governo em muitos países, inclusive nos países desenvolvidos
  • Alta desigualdade associada a baixa felicidade e bem-estar
  • Alta desigualdade associada à fragilidade do Estado
  • A injustiça social é um fator significativo na percepção da desigualdade
  • A abertura de políticas e o governo aberto podem aumentar a confiança percebida
  • A qualidade da prestação de serviços é considerada mais importante do que a qualidade da democracia
  • O aprimoramento da gestão das finanças públicas permite a melhoria da prestação de serviços do governo

Considerações sobre políticas públicas

  1. Aprimorar a legislação anticorrupção (quando necessário) e a aplicação (necessária em quase todos os lugares) nos meios públicos
  2. Abordar as características distributivas, redistributivas e processuais da injustiça social na legislação e na prática
  3. Aumentar o uso de dados abertos e governo aberto
  4. Identificar áreas de melhorias na prestação de serviços (especialmente em determinados setores, veja abaixo)
  5. Executar cenários orçamentários com base nos resultados de desempenho da prestação de serviços

Renda, crescimento e emprego

  • A pobreza está associada a um baixo nível de bem-estar e felicidade
  • O aumento da renda nem sempre está associado a melhorias no bem-estar e na felicidade. Muitas situações em que o crescimento econômico resultou em redução geral do bem-estar e da felicidade
  • O aumento da renda está associado ao bem-estar quando combinado com outros fatores
  • A noção de desenvolvimento do país para alcançar o crescimento precisa ser alterada para um crescimento sustentável e inclusivo que considere os efeitos do bem-estar
  • O desemprego tem efeitos negativos significativos de longo prazo sobre o bem-estar pessoal e nacional
  • Desemprego associado a problemas de saúde mental
  • Emprego significativo associado a maior bem-estar

Considerações sobre políticas públicas

  1. Reduzir o desemprego por meio de programas educacionais e de assistência
  2. Fornecer apoio social para os desempregados
  3. Foco no crescimento significativo do emprego
  4. Reduzir a pobreza por meio de políticas em favor dos pobres

Considerações sobre saúde, educação e meio ambiente

  • O impacto da saúde mental é muito maior do que o da saúde física nas percepções de bem-estar e felicidade
  • Os problemas de saúde mental vão além do indivíduo e reduzem as percepções de felicidade da família e da comunidade
  • Os sistemas educacionais podem ter um impacto positivo ou negativo no bem-estar e na felicidade
  • O foco no desempenho e na excelência educacional tem um impacto negativo geral sobre o bem-estar
  • As habilidades sociais, criativas e pessoais relacionadas ao bem-estar, que são essenciais para o bem-estar futuro, são subfinanciadas em muitos sistemas educacionais
  • O ambiente desempenha um papel significativo nas percepções de felicidade
  • Os espaços verdes e o design ambiental podem ser fundamentais para melhorar o bem-estar nas cidades

Considerações sobre políticas públicas

  1. Aumentar o financiamento para gerenciar doenças mentais
  2. Fornecer um currículo educacional que atenda às necessidades futuras de bem-estar, incluindo as chamadas "soft skills"
  3. Reduzir a ansiedade de desempenho de professores e alunos nos sistemas educacionais
  4. Fornecer um planejamento público mais holístico para o crescimento e a urbanização que possibilite espaços comunitários e verdes

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